【摘 要】
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轻松愉快的生活化教学氛围能够激发学生学习积极性、为课堂注入新活力,同时也是促进师生之间互动交流的有效手段,当下中职数学教学内容较为枯燥,教学手段也比较传统,所以新课
【机 构】
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阳泉市盂县职业中学校 山西 阳泉 045100
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轻松愉快的生活化教学氛围能够激发学生学习积极性、为课堂注入新活力,同时也是促进师生之间互动交流的有效手段,当下中职数学教学内容较为枯燥,教学手段也比较传统,所以新课程改革背景下,数学教师应该及时转变教学模式,更新教学理念,在课堂中融入新的生活化内容,用新颖的教学方式活化课堂氛围,将教学情景和学生的实际生活相结合,提升学生的学习积极性,增强数学知识的实用性.
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