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分析北京市普通高等学校本科专业评估指标体系,结合计算机科学与技术专业定位,探讨地方院校如何通过专业评估开展专业建设,阐述人才培养方案的制订和实施、专业核心能力培养、模块化课程建设、多层次实践教学体系建立等方面内容,说明以专业认证促专业建设的具体方法。
专业评估对促进地方高校计算机科学与技术专业建设的作用
【摘 要】
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分析北京市普通高等学校本科专业评估指标体系,结合计算机科学与技术专业定位,探讨地方院校如何通过专业评估开展专业建设,阐述人才培养方案的制订和实施、专业核心能力培养
【机 构】
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北京联合大学信息学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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北京联合大学2017年校级教育科学研究课题(Sk30201709);北京联合大学教育教学研究与改革项目(11101561108)
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