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长期以来,中学英语听力教学局限于单一的课本磁带教学。这种教学难以提高学生的英语水平。提高教师的自身素质,积极探索,认真钻研英语听力教学的最佳模式,是当前英语听力教学的当务之急。文章结合作者的英语教学实践,简要论述了中学英语听力训练的基本策略与对策,注重培养学生英语听力教学的实际应用能力。