【摘 要】
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在知识科技日新月异的21世纪,人才的竞争成为时代主题.如何培养具有创新、探究意识和自主学习能力的人才成为我国基础教育改革的重中之重.以学生的活动为中心的活动课型被引
【机 构】
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从化区第三中学,广东 广州,510900
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在知识科技日新月异的21世纪,人才的竞争成为时代主题.如何培养具有创新、探究意识和自主学习能力的人才成为我国基础教育改革的重中之重.以学生的活动为中心的活动课型被引入到历史课堂教学中,强调培养学生主动探索、发现、分析和解决问题的能力.随着实践的推进,教师角色的转型日益成为影响历史活动课教学实践成效的重要因素.
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