【摘 要】
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目的 :探讨中学生心理控制源与时间管理倾向的关系。方法 :采用“青少年时间管理倾向量表”和“内在—外在心理控制源量表”对 5 99名中学生进行调查。结果 :初中学生比高中
【机 构】
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西南师范大学心理学院重庆400715
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目的 :探讨中学生心理控制源与时间管理倾向的关系。方法 :采用“青少年时间管理倾向量表”和“内在—外在心理控制源量表”对 5 99名中学生进行调查。结果 :初中学生比高中学生更倾向于内控 ,时间管理明显好于高中学生 ;中学生心理控制源与时间管理倾向之间存在显著的负相关 ;高时间管理者和低时间管理者的心理控制源差异显著。结论 :中学生的心理控制源与时间管理倾向呈显著的负相关
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