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在农村初中道德与法治课程中应用思维导图,有利于教师开展积极深入的爱国主义教育,并且将“立德树人”的教育理念始终贯穿于教学过程中。思维导图的引入,不仅可以有效激发学生的学习兴致,延伸思维,加深记忆。对于教师来说,也可以大大提升备课效率,完善教学方法,从而进一步推进农村初中学生的思想品德教育质量。
思维导图在九年级“道德与法治”教学中的应用
【摘 要】
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在农村初中道德与法治课程中应用思维导图,有利于教师开展积极深入的爱国主义教育,并且将“立德树人”的教育理念始终贯穿于教学过程中。思维导图的引入,不仅可以有效激发学
【机 构】
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甘肃省平凉市静宁县曹务初级中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年31期
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