【摘 要】
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目前,我国正处于社会转型和体制转轨的特殊时期,经济结构仍然不尽完善,社会矛盾有不断深化的趋势,生态环境也日益恶化,这使得政府执政过程中的各个领域都存在着诱发风险的因
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目前,我国正处于社会转型和体制转轨的特殊时期,经济结构仍然不尽完善,社会矛盾有不断深化的趋势,生态环境也日益恶化,这使得政府执政过程中的各个领域都存在着诱发风险的因素。教育行政决策作为教育行政机关执政过程的首要环节和核心阶段,同样存在着各种能够诱发风险的因素。特别是教育行政重大决策,其制定与执行的结果直接影响着一个地区甚至国家教育事业的有序发展和社会的长治久安。因此,在我国教育行政重大决策过程中,建立相应的风险预防机制显得迫在眉睫。故而,文章以S市为研究对象,立足于为教育行政重大决策风险评估机制提供理论基础,并尝试对其制度的建构提出自己的设想。
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