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在“互联网+”背景下,利用新思维,构建校企深度融合的人才培养新模式,是地方本科院校培养应用型人才的必然选择。基于此,综合分析校企合作过程中的现状、问题以及解决措施,从而总结企业、学校与学生在人才、资源和信息上共享的“三赢”模式。
校企合作应用型人才培养探析
【摘 要】
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在“互联网+”背景下,利用新思维,构建校企深度融合的人才培养新模式,是地方本科院校培养应用型人才的必然选择。基于此,综合分析校企合作过程中的现状、问题以及解决措施,从
【机 构】
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莆田学院管理学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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莆田学院2018年校级教育教学改革研究立项项目:“互联网+”背景下应用型本科人才培养的校企合作机制研究--基于慕课的网络教学平台(JG201863),2018年福建省中青年教师教育科研项目(JAS180415)
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