青年志愿者服务视域下高校学雷锋活动常态化研究

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2013年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年,在此历史节点上,党提出了“学雷锋活动常态化”的新的时代命题。青年志愿者服务为推动高校学雷锋活动提供了有效的组织化动员与社会化动员相结合的方式、活动载体和评价机制。以青年志愿者服务为载体,推动学雷锋活动常态化,一要建立有效的培训机制,加强志愿者参与学雷锋活动的能力;二要建立完善的激励机制,强化志愿者参与学雷锋活动的动机;三要建立科学的实施机制,推动学雷锋活动常态化运行;四要建立规范的评价机制,确保学雷锋活动的实际效果。 In 2013, the 50th anniversary of Chairman Mao and “Learning from Comrade Lei Feng” was published. On this historical node, the party proposed a new epochal proposition of “learning from Lei Feng’s activities”. Youth volunteer service provides an effective way to organize Lei Feng activities in colleges and universities to combine organizational mobilization with social mobilization, activity carrier and evaluation mechanism. First, to establish an effective training mechanism to strengthen volunteers’ ability to participate in learning Lei Feng activities; Second, we must establish a sound incentive mechanism to reinforce the motivation of volunteers to participate in learning Lei Feng activities ; Third, we must establish a scientific implementation mechanism to promote the normal operation of the school Lei Feng activities; Fourth, we must establish a standardized evaluation mechanism to ensure that the actual effect of learning Lei Feng activities.
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