精准教学打造中考物理高效课堂

来源 :课堂内外(初中教研) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianlovepan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中考复习阶段是重要的冲刺时期,物理是中考的重点考查科目之一,在中考复习阶段融入精准教学,将物理教学的目标、分组、研究、评估等进行精准分析和扩展,打造中考复习阶段的高效物理教学课堂,有助于提高物理的复习成效,从而使学生取得理想的物理成绩。本文针对精准教学打造中考物理高效课堂的策略进行探讨。
其他文献
英语课程是初中时期教学的重要部分,在英语课堂应用语感阅读法,能够提升学生的英语核心素养,帮助学生养成良好的学习品质,实现全面进步与发展。
本文立足于初中物理教学角度,分析了初中物理问题式教学策略,希望对其他同行具有一定参考价值。
在初中英语写作教学中,教师要采取有效方法,训练学生写作能力、加强对学生写作技巧的指导,进而增强学生的英语写作能力。
传统的英语“逐课复习”模式仅仅要求学生复习背诵课文的词汇和文本,造成语境的分割与断裂,既消耗时间又无法系统性地复习知识。在建构主义学习观指导下,以语境为载体、话题
初中化学是初中知识体系中的重要内容,其不仅关系到初中学生的最终考试成绩,同时还会影响学生的化学学习思维。本文从开展生活化实验和小组合作实验探究两个角度出发,对初中
在初中英语课堂教学中,教师不仅要掌握学生英语语言的构思规律,还要改变学生在课堂上的“哑巴英语”学习状况,这样才能有效培养学生口语交际能力,促进学生全面发展。
在物理学习的过程中,实验是必不可少的,实验能够引导学生去思考,加强学生的实践能力,使其通过动手去解决相关的问题,帮助学生更重视物理的实际应用。在教学过程当中,教师要重
课堂导入是教学过程极为重要的环节,教师在进行新课的教学时必须对该环节的规划与设计引起重视。导入环节的教学质量可以在一定程度上决定课堂内容对于学生们的吸引力。所以,
初中阶段,英语是主要学科,但实际教学中,学生对英语价值认知不足,难以在英语阅读中体会英语文化情感价值,因此英语教育中存在重智力培养、轻核心素养教育等问题。
英语泛读是英语阅读教学的重要形式,是以培养学生阅读习惯、感受阅读带来的愉悦感为目的的。阅读圈是教师、学生、课堂组成的一个合作共同体,教师作为引导者,带领学生自主选