【摘 要】
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目的 对健康教育在老年心血管疾病患者临床护理中的应用价值进行分析探讨.方法 将我院收治的88例老年心血管疾病患者随机分为两组,对照组44例患者行常规护理,观察组44例患者
【机 构】
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河南省南阳市第一人民医院 473000
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目的 对健康教育在老年心血管疾病患者临床护理中的应用价值进行分析探讨.方法 将我院收治的88例老年心血管疾病患者随机分为两组,对照组44例患者行常规护理,观察组44例患者在常规护理的基础上加强健康教育,对比两组患者的护理效果.结果 观察组患者护理后的SDS、SAS评分明显低于对照组(P<0.05),观察组护理依从性为95.45％,明显高于对照组的81.82％(P<0.05).结论 对老年心血管疾病患者开展健康教育,能够提高患者的护理依从性,改善患者预后,值得临床应用推广.
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