英语阅读课教学初探

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:richieli333
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在近八年的英语教学实践中,对电大英语阅读课做了浅粗地研究,现就英语专业基础段阅读课教学中存在的一些问题,作简单的分析和探讨。阅读在定义上包括精读、泛读和速读等多种课型。心里语言学的研究表明,阅读是一种主动的创造性行为,是读者根据自己已知的信息和经验对信息进行管理、分类和解释的过程,是读者通过语篇这一媒介与作者相互作用的交际行为。著名教学家古德曼曾提出:“阅读是一个复杂的心理语言流动的过程,是作者、语言信息和读者三方面共同作用的结果。是心理学猜 In the past eight years of English teaching practice, the English reading class to make a shallow study, now on the basis of English majors reading class teaching some of the problems, for a simple analysis and discussion. Reading in the definition, including intensive reading, extensive reading and speed reading and other courses. The study of psycholinguistics shows that reading is a kind of initiative and creative act, which is the process by which readers manage, classify and explain information according to their own known information and experience. It is the interaction of readers with the author through the medium of discourse Communicative behavior. The famous painter Goodman once proposed: "Reading is a complicated psychological language flow process, which is the result of the joint action of author, language information and reader.
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