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当下网络盛行于大学校园，大学生势必深受网络舆论的影响。而现有的网络舆论环境并非一片净土，积极正面的观点与消极、随意甚至虚假的观点并存于网络之中，受网络的影响，大学生情绪也趋向从众性、起伏性、极端性，导致大学生情绪管理面临重大挑战，处理不当可能引发群体事件。因此，正确引导网络舆论有助于疏导大学生在网络环境中积累的情绪，提高情绪管理的成效，高校校报则可以在舆论引导方面起到举足轻重的作用。文章试图从大学生情绪管理的角度探寻高校校报在网络舆论引导方面能发挥的作用。