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在近几年的语文课堂教学中试用“三段六环节”教学模式,将语文学科与学生生活整合,并对教材知识内容进行拓展与补充,改变以往死教语文知识的做法,有效激发了学生的学习兴趣,有利于语文知识的理解与掌握,为学生的全面发展打下坚实基础.
春风化雨,润物无声 ——“以人为本”语文课堂“三段六环节”教学模式初探
【摘 要】
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在近几年的语文课堂教学中试用“三段六环节”教学模式,将语文学科与学生生活整合,并对教材知识内容进行拓展与补充,改变以往死教语文知识的做法,有效激发了学生的学习兴趣,
【机 构】
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民勤县第三中学;民勤县第四中学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年2期
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