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语文是义务教育阶段的主要教学学科之一,是我国悠久历史文化传承的载体。新课改地不断推行,对语文教学提出了更高的要求:要发展学生的语文综合素养,落实素质教育,培养适应社会发展需求的人才。阅读和写作是语文教学的两大难点,在小学阶段,如何有效地培养学生阅读和写作的能力,提高语文教学质量是每个语文教师值得思考的问题。