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社区音乐文化教育是社区教育的一个重要方面，也是我国构建和谐社会的一种有效手段。以温州市新桥社区为例，对该社区的音乐文化教育现状与居民对音乐文化教育的需求进行问卷调查，通过对调查结果的统计分析，指出该社区音乐文化教育的不足，提出该社区音乐文化教育建设的若干对策。
城市社区音乐文化教育现状分析——以温州市新桥社区为例
【摘 要】
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社区音乐文化教育是社区教育的一个重要方面，也是我国构建和谐社会的一种有效手段。以温州市新桥社区为例，对该社区的音乐文化教育现状与居民对音乐文化教育的需求进行问卷调查
【机 构】
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温州大学音乐学院
【出 处】
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浙江艺术职业学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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