【摘 要】
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依据羽毛球理论知识与教学实践,分析了教师、教学活动、学生心理状况等影响大学生学习的积极因素,提出了羽毛球教学中在教学方法、教学形式等方面调动学生学习积极性的方法。
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依据羽毛球理论知识与教学实践,分析了教师、教学活动、学生心理状况等影响大学生学习的积极因素,提出了羽毛球教学中在教学方法、教学形式等方面调动学生学习积极性的方法。
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