食品质量与安全专业实验教学调查分析

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为更好了解实验教学现状,以问卷方式,对本校食品质量与安全专业大三、大四学生随机抽样调查。结果显示:大多数学生对实验课态度比较积极,但同时也中肯地指出了本专业实验教学中存在的突出的问题,比如实验教学内容陈旧、学院实验教学平台开放管理问题。针对学生们提出的问题探讨了相应的解决办法。
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