【摘 要】
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高校辅导员是高校意识形态工作的骨干,是大学生健康成长道路上的引路人。目前,不少高校辅导员存在工作中存在管理事务性强,专业化程度低,个人认可度低,导致我国高校辅导员队
【基金项目】
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中央高校基本科研业务费专项资金资助项目:基于数据挖掘的高校就业育人机制研究-以计算机类为例.
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高校辅导员是高校意识形态工作的骨干,是大学生健康成长道路上的引路人。目前,不少高校辅导员存在工作中存在管理事务性强,专业化程度低,个人认可度低,导致我国高校辅导员队伍建设面临着严峻的挑战。因此,本文从“知”与“行”两个角度,阐述新时代的辅导员需要做好新的知行合一,应具备 “知道”“知己”“知彼”三知和“践行”“笃行”“同行”三行的职业能力。
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