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<正>预学,是学生在教师预学任务的指引下有针对性地进行课前自学。通过预学,一方面培养学生的自学和主动获取知识的习惯,另一方面适当减少课堂上简单知识的教学时间,增加学生在课堂上对知识的内化和运用时间,以达到巩固所学知识的目的。越来越多的教师已经意识到预学的重要性。笔者基于教材的不同教学内容,对课前预学任务的设计进行了实践探索。下面,针对《英语(新目标)》(Go for it!)的五大基本课型——听说课、语法课、阅读课、