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课堂心理环境是指课堂教学中影响学生学习效率的师生互动环境,它由教师的心理环境和学生的心理环境两方面构成。课堂心理环境表现为融洽或冷漠、活跃或者沉闷、和谐或紧张等形式。良好的课堂心理环境对提高教学将产生重要而深远的影响。在英语教学中如何构建良好的课堂心理环境,是新课程改革的重要内容,也是英语教学工作者共同探讨的问题。