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高职学生群体对这个时期的国家、社会、未来以及价值观融入了新的理解和看法。根据调查结果最新数据了解到，高职学生有普遍的强国意识，有竞争意识，注重个性发展，但却被心理健康问题所困扰。影响他们心理健康的因素是多方面的。因此，高职院校应积极开展与学生思想特点相适应的思想政治教育，加强理想信念、民族精神教育和公民道德教育；发挥实践教育的优越性。