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在社会形态快速演变的背景下，教育形式与教学方法直接影响着人文素质的提高，为了使当前创新意识培养深入有效的落实到教育中，就应当以传统教学方式为基础，在培养学生学习能力的同时开展创新能力培养。小学美术学习是学生开发心智，树立创新意识的重要课堂，如何在美术课堂培养学生的创新实践能力至关重要。本文在分析小学美术教学现状的基础上，以湘版小学美术课改为例，对学生能力培养与检测方法进行了综合性探究。