高校灾害教育优化探索

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目前我国高校灾害教育现状不容乐观,普遍存在灾害教育不到位、大学生防灾意识薄弱、防灾能力欠缺的问题。文章通过研究对比2000年至今,主要分布在教育、防灾减灾等领域的期刊中的文献资料,总结我国高校灾害教育现状调查反馈、灾害教育存在问题及相关建议,并结合实地调研、整理、统计、分析,得出高校灾害教育存在的问题,并从高校和学生自治角度提出优化建议。
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