孩子,你已经长大

来源 :疯狂英语·新读写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:missyouangle
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
My dad, George, only had an eighth grade education. He was a quiet man and he didn\'t understand my world of school activities. From age 14, he worked. And his dad, Al-bert, took the money my dad earned and used it to pay fam-ily expenses.
其他文献
Section 1 Buck learned to love a manrn巴克学会了热爱人类rnJohn Thornton had been ill in December, and his two friends had had to leave him at White River and go on to Dawson. They left him in the camp with plenty of food, and with his two dogs, Skeet and Blackie.
期刊
期刊
《语文课程标准》的前言中指出:“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”还在总目标中明确指出:“九年课外阅读总量应在400万字以上。”而其中小学六年就不能少于145万字。“读书百遍,其义自见”、“读书破万卷,下笔如有神”等等,无不强调了多读书集广益的好处。21世纪又是一个知识经济的时代,是人才激烈竞争的时代,它对人才的知识、技能提出了较高的要求。因此,作为教育工作
期刊
期刊
你可能手忙脚乱,手头事情太多,完成时间太短;或者可能陷入交通堵塞,上学快迟到了。这时,你会怎么用语言来表达你的情绪呢?下面你将看到一些常见的英语习语,当你为某些事抓狂,对某些事感到愤怒、沮丧或恼火时,可以使用这些习语。  1. go bananas  I’ll go bananas if you ask me that question one more time.  如果你再问我一次那个问题,我
期刊
语文课本中的插图是课文的重要组成部分,与课文内容紧密联系。有的插图表现出美麗诱人的自然风光;有的插图再现了令人难以忘怀的情景;有的插图重现了永不磨灭的历史景象;还有的插图暗示了课文的重点词、句、段。这些插图蕴含着丰富的内涵,对培养学生的阅读兴趣、理解能力、观察分辨力、想象力、口头表达能力都有十分重要的作用。  一、借助插图,导入课题,激发学生的阅读兴趣  喜欢画画是小学生的本性,从插图入手,直接诉
期刊
笔者就结合如何在小学语文教学中发挥学生的主体作用,谈谈自己的几点体会:  一、确立学生的主体观,尊重学生的主体地位  现代教育理论认为:学生是教学过程中的主体,学生获取知识,形成能力和提高思想,只能由学生自己通过有目的的劳动去实现,别人无法代替;教师在教学中起着主导作用,教师要本着“教”为“学”服务的观点,充分地发挥学生自身的积极性、主动性和主体作用。  教师在教育和教学过程中都应该让学生充分享有
期刊
期刊
期刊
期刊