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在反思初中语文阅读教学不足的基础上结合实践提出提升阅读教学有效性的策略:重视课文预习、营造良好氛围、活用教学环节、进行合作学习,这是新课改的要求,也是初中语文教师必须深入思考的课题。
初中语文阅读教学有效性提升策略研究
【摘 要】
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在反思初中语文阅读教学不足的基础上结合实践提出提升阅读教学有效性的策略:重视课文预习、营造良好氛围、活用教学环节、进行合作学习,这是新课改的要求,也是初中语文教师
【机 构】
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如皋经济技术开发区袁桥初中
【出 处】
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语文教学通讯：学术（D）
【发表日期】
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2017年08期
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