浅议新课程背景下小学信息技术创新教育

来源 :中国校外教育:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:real_dolia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课改下,小学信息技术创新教育,是提高教学效率、激发学生学习兴趣、促进信息技术教学改革的需要。因此,小学信息技术教师应当结合教学内容,通过不断创新课堂导入、培养学生的自主学习能力和实践能力、创新教学模式和手段等方式,全面提升课堂教学的质量和效率。
其他文献
随着入世过渡期的结束,中国的经济发展真正融入了世界经济贸易一体化的大潮中,既为中国农业生产和农产品贸易带来了机遇,同时带来了更大的挑战.如何抓住机遇,迎接挑战,是今后
期刊
阐述了高校图书馆开展竞争情报服务的优势与不足以及途径,并对高校图书馆开展竞争情报服务作了展望。
问:孟浩然《过故人庄》(四年级上册语文园地六)诗中“还来就菊花”的“还”应该读什么音?“就”字应当怎么解释?答:在现代汉语里,“还”既读huán,也读hái,读huán是动词
Web2.0时代的信息检索有了新的内容,高校信息检索课必须随之更新教学内容、改革教学方式。文章以具体的教学案例探讨社会性书签在信息检索课中的创新应用。
根据在职业技师学院教学过程中的经验积累和体会,浅谈了技能大赛对技工学生的必要性,分析阐述了在技能大赛中要取得好成绩需要注意的一些问题。
摘要:词汇是语言的基石,没有词汇的积累,不可能学好英语。因此,教师在平时的教学中要善于归纳和总结,帮助学生掌握词汇内在的联系和规律,让学生在语境中感受词汇,在任务中巩固和应用词汇。当然,扩大词汇量非一日之功,相信只要教师方法正确,持之以恒,就一定可以成功的。  关键词:英语 词汇教学 循环复习  规范操作的本质,是对规律的尊重,随意性是无视规律。一张英语试卷,完型填空,阅读理解,单词拼写以及写作大
伊犁昭苏县油菜播种面积近90万(667m^2),80%的地块已连作近10年,多年以来在油菜的种植过程中未重视硼肥的施用,从而导致油菜花而不实现象逐年加重。为此我们引进美国硼砂集团生产的
科技创新能力是大学人才培养的一项重要内容,它不仅能丰富专业知识,提升应用水平,提高认知水平,还能在团队协作、逻辑思维、写作表达等方面得到充分锻炼。以学生所在年级为纬
笔者教学《爬山虎的脚》第二自然段内容时,以字词句为载体,渗透学习方法的指导,师生共同在文本中游历,亲身感受到了祖国语言文字的魅力,至今教学中的一幕幕还不断在头脑中涌现。
问:“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”(四年级上册第3课《鸟的天堂》)对于这个句子运用的修辞方法,有的老师说叫做“通感”,这个