小议提高技工学校教学质量

来源 :科园月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liongliong485

【摘要】

：

随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展,时代对技工教育的要求发生了巨大变化,技工教育也随之产生了整体性交革,教育的创新和改革已经成为技工教育发展的必然之路.本文阐述了提

【作者】

：

钟润辉

【机构】

：

龙门县技工学校

【出处】

：

科园月刊

【发表日期】

：

2008年7期

【关键词】

：

教学质量学习兴趣教学评估师资培训

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展,时代对技工教育的要求发生了巨大变化,技工教育也随之产生了整体性交革,教育的创新和改革已经成为技工教育发展的必然之路.本文阐述了提高技工学校教学质量应从以下几个方面入手:确定正确的培养目标:提高学生学习兴趣;加强师资队伍建设;建立科学的教学评估体系;提高教学投入等.

其他文献

An overview on distance and pseudo distance functions and their applications

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

convex setspolyhedraminimum (translational) distanceJ-functiongrowth distanc

专业引领的探索与思考

针对农村地区中小学师资力量不均衡的状况,我县创建了新课程教学专业引领专家库,主要由学科教研员、特约教研员以及专家组成。其中特约教研员是为了加强新课程学科教学专业引领而特设的,由市骨干教师、县学科带头人以及市级教学比赛一等奖获得者组成。此外,我县建立了跨乡镇、跨学校的资源整合式教研工作运行机制,其中,专业引领机制的建立是一项重要举措。　　　　一、专业引领方式的探索　　　　引领队伍建立后,我们构建了

期刊

专业引领教研员学科带头人新课程教学工作运行机制引领机制学科教学师资力量农村地区教学比赛骨干教师专家组专家库中小学整合式一等奖获得

以“上帝”一词为中心试论李金发诗歌中的东西“沟通”

“上帝”是李金发诗歌中一个重要意象,在诗集中共出现了62次,围绕“上帝”又组成一个“上帝”意象群,如耶稣、十字架、灵魂、天堂、教徒、末日、圣母、祈祷……这些意象包含

期刊

东西沟通上帝情结沟通绝望

作者索引(Ⅴ.11-Ⅴ.20,1994-2003)

期刊

校本教研:深化教科研的助推剂

校本教研是以学校为本,开展个性化、一体化的研究活动,它已经成为深化教科研的助推剂。要把“学会教学”作为校本教研的主攻方向,研究怎样更好地“教”才能有利于学生更好地“学”,重视对日常教育教学行为的反思,扎实有效地开展形式多样、内涵丰富、针对性较强的教学研究活动。比如选择基础问题,倡导“案例教研”,以及确立组内专题,实施“带题授课”等方式,能有效地提高教师的独立反思能力和课程执行能力,形成合作互助、同

期刊