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教材评估在教学中具有重要意义,具有诊断和反馈的功能。在教材评估方面,有很多教育专家都提出了评估模式。ESP教材评估可以借鉴以往的教材评估模式,但ESP教材评估因其特殊性,可以尝试从一个全新的角度进行评估,可以考虑构建由语言教师、专业教师、学生以及行业人士共同参与教材评估的模式。
专门用途英语(ESP)教材评估方案探索
【摘 要】
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教材评估在教学中具有重要意义,具有诊断和反馈的功能。在教材评估方面,有很多教育专家都提出了评估模式。ESP教材评估可以借鉴以往的教材评估模式,但ESP教材评估因其特殊性,
【机 构】
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内蒙古师范大学公共外语教育学院;
【出 处】
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大学英语(学术版)
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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内蒙古师范大学科研基金项目资助(RWYB1014)
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