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一、社会教学注重“社会性”二、社会教学注重“整体性”三、社会教学注重“实践性”四、社会教学注重“灵活性”。
注重“四性”完善教学
【摘 要】
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一、社会教学注重“社会性”二、社会教学注重“整体性”三、社会教学注重“实践性”四、社会教学注重“灵活性”。
【机 构】
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辽宁省凌源市松岭子中心校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年24期
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