基于微课设计“土力学”课程教学模式改革

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当前“土力学”课程教学的特点和“互联网 + 教学”思维手段等综合在一起能够明确“土力学”课程教学中所具有的问题和不足,对这些内容有效总结和反思,从教学设计和素材搜集等方面出发,明确微课设计基础上的“土力学”课程教学模式改革情况,促使其取得显著的教学效果。
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