【摘 要】
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目的:本文就健康教育在冠心病患者中的实施效果进行研究.方法:2016年7月-2017年6月在住院患者抽取400例冠心病患者,采用随机数字表法将其分为两组,参照组(n=200)予以常规性用
【机 构】
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江苏省昆山市花桥人民医院预防保健科 江苏省昆山市 215332
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目的:本文就健康教育在冠心病患者中的实施效果进行研究.方法:2016年7月-2017年6月在住院患者抽取400例冠心病患者,采用随机数字表法将其分为两组,参照组(n=200)予以常规性用药指导,实验组(n=200)在参照组基础上予以健康教育,对比两组患者的遵医行为、生活质量以及健康知识掌握度.结果:实验组患者的遵医用药占比、健康饮食占比、合理运动占比均显著高于参照组,实验组患者的GQOLI-74生活质量评分优于参照组,实验组的健康知识掌握度对比参照组更高(92.50％>64.50％),组间比较P<0.05.结论:为冠心病患者实施健康教育,对提高患者依从性、改善患者生活质量均有积极作用,同时也可以帮助患者更好的掌握健康知识,起到良好的预防保健效果.
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