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当前学生学习英语显得单调、沉闷,为了提高学生学习英语的积极性,在教学中不能用同一方法,教师可以通过教英语歌,语法知识编顺口溜的方式等等,让学生在愉悦中接受知识。让音乐走进英语课堂,使学生上课激情高涨,教学多元化的目的就是激发学生学习英语的积极性。
初中趣味英语教学初探
【摘 要】
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当前学生学习英语显得单调、沉闷,为了提高学生学习英语的积极性,在教学中不能用同一方法,教师可以通过教英语歌,语法知识编顺口溜的方式等等,让学生在愉悦中接受知识。让音
【机 构】
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合川区育才中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2012年4期
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