《传感器与检测技术》课程教学问题及改进措施

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《传感器与检测技术》课程是一门理论联系实践的重要学科。结合教学实践。就《传感器与检测技术》课程教学的主要问题及改进措施等内容进行探讨。
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70年浴血荣光,70年砥砺奋进。人民海军自1949年4月23日诞生以来,在党的坚强领导下, 路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,大踏步赶上时代发展潮流,取得举世瞩目的伟大成就,已经发展成为五大兵种齐全、核常兼备的战略性军种。  回首历史,让我们铭记70年的经典时刻,不忘初心,挺进新时代。  我们一定要建设一支海军,这支海军要能保卫我们的海防,有效地防御帝国主义的可能的侵略。  ——毛译东  巩
教育系统中带有根本性的、最重要的决策问题之一就是政策制订,而政策研究是政策制订乃至政策实施的必要环节。本文重点研究了基础教育政策所透露出的教育价值观,它是我国基础教育政策得以制定的出发点;分析了基础教育中的导向政策,规模政策,质量政策等主要政策内容,进而对基础教育政策分别从制定的依据、政策特点及政策风险进行了简要评价。本文的目的一是在于引起教育界对教育政策研究的兴趣,二是为其它类型的教育政策研究提供一个初始框架
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