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面临知识经济崛起的高校德育工作．除应继续坚持导向以保证功能外，还应注重其协调、稳定、开发动能，在其运行机制上应注重促进学生个性发展与人格完善，变“号召型”教育为“交互型”教育，走理性教育与行为规范相结合、精神激励与政策导向相一致的综合优化新路子。
高校德育工作功能与机制创新
【摘 要】
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面临知识经济崛起的高校德育工作．除应继续坚持导向以保证功能外，还应注重其协调、稳定、开发动能，在其运行机制上应注重促进学生个性发展与人格完善，变“号召型”教育为“交互型
【机 构】
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商洛师范专科学校党委社科部!726000
【出 处】
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商洛学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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