1994-2010年我国体育微格教学研究现状的分析

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuandianzhulang
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采用文献计量学方法,对1994-2010年间我国体育微格教学科研论文进行统计分析,分析发现:17年来体育微格教学科研数量基本上呈现上升趋势;研究内容、范围、深度存在不均衡性有待加强;根据洛特卡和普赖斯定律得出目前科研队伍初步形成,但核心作者群尚未形成;应采用先进的研究手段和方法为科研工作服务,从定性研究转向定量研究。 By means of bibliometrics, this paper makes a statistical analysis of China’s sports microteaching teaching research papers from 1994 to 2010. The analysis shows that the number of sports microteaching teaching research shows an upward trend in the past 17 years. The content, scope and depth of the research are not balanced According to Lotka and Price’s law, it is concluded that the current research team is initially formed, but the core author group has not yet formed. Advanced research methods and methods should be used to serve the research work, from qualitative research to quantitative research.
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