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计算是一种能力,它贯穿于数学教学的全过程,题目的解决都是通过分析、讨论、整理,最终通过计算来实现的,可以这么说,数学就是计算,离开了计算数学学习就成了“无源之水,无本
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口语交际能力是我们在社会生活中必不可少的技能,更是学生学习的重要目标。口语交际是小学语文不可忽视的一部分,在小学语文教学中对学生进行口语交际能力的提升,需要教师加
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目的:本文为提高临床急性高血压脑出血的抢救成功率,对101例高血压脑出血病人的死亡进行临床预测;方法:采用回顾性记录统计进行年龄、意识状态、发病的血压、出血量及死亡率测算;结果
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