在儿童糖尿病护理中心理护理的应用

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目的:观察心理护理在儿童糖尿病患儿中的护理效果.方法:根据不同的护理方法,将80例儿童糖尿病患儿分作实验组与对照组两组.对照组采用常规护理干预,实验组在对照组的基础上采用心理护理干预,对比两组患儿护理后SAS评分与SDS评分,同时对比护理前后血糖水平.结果:护理后,实验组患儿SAS评分与SDS评分均优于对照组;且护理前,两组患儿血糖水平没有明显差异;而护理后,实验组患儿在空腹血糖与餐后2h血糖水平中均优于对照组.结论:心理护理在儿童糖尿病患儿中具有良好的临床效果,能够有效改善患儿的血糖水平,值得推广.
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