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哈贝马斯的交往行为理论,有利于建构和谐的人际交往关系。将该理论引入高职校思政课,对提升当前高职校思政课教师的亲和力,具有借鉴意义。
浅论高职校思想政治理论课教师亲和力的提升——基于哈贝马斯的交往行为理论
【摘 要】
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哈贝马斯的交往行为理论,有利于建构和谐的人际交往关系。将该理论引入高职校思政课,对提升当前高职校思政课教师的亲和力,具有借鉴意义。
【机 构】
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江苏联合职业技术学院无锡机电分院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年32期
【基金项目】
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2019年度江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专项课题“融媒体视域下高职院校提升思想政治教育亲和力的研究”(2019SJB165)
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