论应用型本科院校财务管理专业实践教学考评体系的构建

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实践教学的考评包括“考核”与“评价”两个方面.无论是校内实践还是校外实习,规范、合理的考核和评价环节都应当实现考评主体的多元化、考评方法的多维化、考评过程的动态化、激励措施的常态化.借助日益发展的互联网技术建立一个多维、动态的实践教学考评体系不仅非常重要且十分必要.
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