【摘 要】
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学校文化是学校工作的重要组成部分,学校文化是教师、学生品德成长、养成的重要场地,为提升师生的文化素养,笔者从学校精神文化建设、校园物质文化建设、依法治校构建和谐校
【基金项目】
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注:2020年度衡水市教育科学研究“十三五”规划课题《关于全面提升小学师生优秀传统文化素养的实践研究》的研究成果。(课题编号:2004077)
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学校文化是学校工作的重要组成部分,学校文化是教师、学生品德成长、养成的重要场地,为提升师生的文化素养,笔者从学校精神文化建设、校园物质文化建设、依法治校构建和谐校园三方面进行分析。
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