论文部分内容阅读
1 大学生恋爱行为的现状分析及其管理
1.1 大学生恋爱的特点
大学生恋爱的特点首先是低龄化，现在大学生谈恋爱出现了低年龄化趋势,即由高年级发展到低年级,而且呈上升趨势。现在普遍存在的现象是刚入大学的学生就都已开始恋爱，他们思想上还是没有形成成熟的恋爱观，所以恋爱的结果大多不是很完美。其次是快速化，现在的大学生，在恋爱时快速开始却又快速的结束，以此往复下去，他们的心理都会受到一些影响，有的甚至影响终生。
1.2 大学生恋爱的问题及其原因
大学生的恋爱问题表现在几个方面：第一，部分学生对恋爱过于沉溺不能自拔。以致于对他们的学习生活都受到影响。他们把大学里大多的时间投入到恋爱之中，把爱情看得高于一切，不但对学习没有兴趣，对待生活中也不积极乐观，从而对自己的前途产生不良的影响。第二，部分大学生的恋爱责任意识淡薄，他们只是盲目的选择，有的因为虚荣心，有的因为家庭背景，还有的因为容貌美丽等等，他们忽略了责任，更不去考虑今后的婚姻，只是在忙碌与忙碌中追求恋爱。第三，网恋现象突出，有很多的大学生沉迷于网络之中，甚至很相信网络上一切虚拟的事情，于是他们开始网恋。由此可见，大学生的恋爱存在着一些问题，那么导致这些问题的原因也有很多方面，例如，大学生自身的原因，由于他们的自控能力较差，另外随着科技的迅猛发展一些网络中的不良、虚拟的信息，家庭的教育不当还有学校对大学生的婚恋教育程度等原因。
综上所述，大学生的恋爱观有很大的问题，对待这些问题，应该及时的发现并想出解决的策略。首先要意识到大学生婚恋的重要性，能够开展关于婚恋教育的课程，积极引导大学生明确婚恋价值观，使他们走出恋爱的误区，并积极开展校园恋爱的积极动员大会，为大学生讲明婚恋的明确价值所在，使其不盲目的追随。同时在为他们多提供健康的生活学习环境，让他们健康的成长，提高自身的素养。
2 大学生网络成瘾行为的现状及其对策
网络已经成为大学生必不可少的用具，他们在网络上学习知识，通过各种平台来展示自己，锻炼自己。但是在他们运用网络的同时，有很多大学生的控制能力较差，沉迷网络不能自拔，无休止的沉浸在网络中便形成了网瘾。
2.1 网络成瘾对大学生的影响
影响有积极和消极两个方面。积极的影响：使大学生的知识量更加的丰富，同时使他们掌握不同的知识层面，对知识能够认识的更深刻。同时也培养了学生的内在动机，对他们的创新精神和实践能力有很大的提高。网络是给大学生带来了很多的便利但是带来便利的同时又会或多或少的对他们产生一些消极的影响，例如网络上经常发布的一些有害的消息，色情的新闻娱乐等对大学生都起到了消极影响。同时一些刺激型的网络游戏，使更多的大学生沉迷于其中而不能自拔，长时间下去会对他们的身体造成严重的影响。此外，由于学生过于依赖网络，把更多的时间投入的虚拟的网络之中，他们会不自觉的疏远身边的人，导致他们的道德失范，也会使他们的人生观、价值观受到影响。
2.2 大学生网络成瘾的对策
第一，大学的管理者应该根据目前所处的情景对网络采取一定的措施，可以举办知识讲座，讲解让大学生怎么正确的对待网络。同时要加强学校网络的管理，对于学校的机房应该严加管理，不要无限制的开放.还要加强宿舍的管理工作，应该多监督、动员后勤人员对学生的宿舍进行严厉的检查，防止学生上网时间过长、过多。第二，积极引导学生进行自我控制与自我调节，使他们确自己的价值取向，不是沉迷于虚拟中，而是在现实中充实自我。可以经常做些问卷调查，对学生们的一些日常生活进行访谈，也可以请专业的心理咨询老师为大学生们开展交流会，倾听学生们的心灵，并为其分析解决，使大学生拥有健全的人格。
3 大学生学习现状的分析及管理策略
3.1 不端正的学习态度
很多大学生刚步入大学时很难适应大学的生活。大学校园里是以学生自主学习为主，教师不会跟踪一对一的指导，而是靠自己的学习，所以很多同学刚入大学适应不了大学的学习生活，从而养成了很不端正的学习态度。同时大多数的同学都喜欢“考前突击”平时的知识内容，然后应付考试，这种不良的学习态度是大学中比较常见的。此外还有迟到、旷课、早退的现象也是大学中的不良学习态度。
3.2 盲目的追求“证书”
面对严峻的就业压力，大学生们都很迷茫与困惑，为了能够在众人面前脱颖而出，他们选择的是考证，只要别人去考、去学的证件，自己也盲目的跟随着去考，反而忘记了自己应多学习一些专业知识与能力，舍本逐末。
3.3 不能合理安排课余时间
在大学的校园里，闲暇时间很多，于是很多的学生开始把时间打发在了上网、逛街之中。长时间下去部分人就会觉得大学很空虚，其实，这些都是大学生不能合理安排时间的表现。
针对大学生学习没有积极性的现状，应及时采取相应的措施，努力营造学习型校园环境，在学校里学生的学习态度与学校的整体风气有很大程度的联系，因此在学校中应该采取更多的策略调动学生的学习兴趣，使他们养成良好的学习习惯与学习态度。此外，应该教学生学会职业生涯规划，要有明确的学习目标，对自己未来进行合理的规划，证书的获取应该有取舍，在考证之外最重要的还是要学习更多的专业知识与实践能力，使自己走向成功。
4 结语
通过对大学生的恋爱行为、网络成瘾的行为、学习积极性行为的整体分析，总结出大学生应该在大学这个校园中学习更多的文化知识，学会更多的社会经验，养成良好的品德习惯，协调好自己的不良行为，做新一代德智体美劳心等全面发展的大学生。
1.1 大学生恋爱的特点
大学生恋爱的特点首先是低龄化，现在大学生谈恋爱出现了低年龄化趋势,即由高年级发展到低年级,而且呈上升趨势。现在普遍存在的现象是刚入大学的学生就都已开始恋爱，他们思想上还是没有形成成熟的恋爱观，所以恋爱的结果大多不是很完美。其次是快速化，现在的大学生，在恋爱时快速开始却又快速的结束，以此往复下去，他们的心理都会受到一些影响，有的甚至影响终生。
1.2 大学生恋爱的问题及其原因
大学生的恋爱问题表现在几个方面：第一，部分学生对恋爱过于沉溺不能自拔。以致于对他们的学习生活都受到影响。他们把大学里大多的时间投入到恋爱之中，把爱情看得高于一切，不但对学习没有兴趣，对待生活中也不积极乐观，从而对自己的前途产生不良的影响。第二，部分大学生的恋爱责任意识淡薄，他们只是盲目的选择，有的因为虚荣心，有的因为家庭背景，还有的因为容貌美丽等等，他们忽略了责任，更不去考虑今后的婚姻，只是在忙碌与忙碌中追求恋爱。第三，网恋现象突出，有很多的大学生沉迷于网络之中，甚至很相信网络上一切虚拟的事情，于是他们开始网恋。由此可见，大学生的恋爱存在着一些问题，那么导致这些问题的原因也有很多方面，例如，大学生自身的原因，由于他们的自控能力较差，另外随着科技的迅猛发展一些网络中的不良、虚拟的信息，家庭的教育不当还有学校对大学生的婚恋教育程度等原因。
综上所述，大学生的恋爱观有很大的问题，对待这些问题，应该及时的发现并想出解决的策略。首先要意识到大学生婚恋的重要性，能够开展关于婚恋教育的课程，积极引导大学生明确婚恋价值观，使他们走出恋爱的误区，并积极开展校园恋爱的积极动员大会，为大学生讲明婚恋的明确价值所在，使其不盲目的追随。同时在为他们多提供健康的生活学习环境，让他们健康的成长，提高自身的素养。
2 大学生网络成瘾行为的现状及其对策
网络已经成为大学生必不可少的用具，他们在网络上学习知识，通过各种平台来展示自己，锻炼自己。但是在他们运用网络的同时，有很多大学生的控制能力较差，沉迷网络不能自拔，无休止的沉浸在网络中便形成了网瘾。
2.1 网络成瘾对大学生的影响
影响有积极和消极两个方面。积极的影响：使大学生的知识量更加的丰富，同时使他们掌握不同的知识层面，对知识能够认识的更深刻。同时也培养了学生的内在动机，对他们的创新精神和实践能力有很大的提高。网络是给大学生带来了很多的便利但是带来便利的同时又会或多或少的对他们产生一些消极的影响，例如网络上经常发布的一些有害的消息，色情的新闻娱乐等对大学生都起到了消极影响。同时一些刺激型的网络游戏，使更多的大学生沉迷于其中而不能自拔，长时间下去会对他们的身体造成严重的影响。此外，由于学生过于依赖网络，把更多的时间投入的虚拟的网络之中，他们会不自觉的疏远身边的人，导致他们的道德失范，也会使他们的人生观、价值观受到影响。
2.2 大学生网络成瘾的对策
第一，大学的管理者应该根据目前所处的情景对网络采取一定的措施，可以举办知识讲座，讲解让大学生怎么正确的对待网络。同时要加强学校网络的管理，对于学校的机房应该严加管理，不要无限制的开放.还要加强宿舍的管理工作，应该多监督、动员后勤人员对学生的宿舍进行严厉的检查，防止学生上网时间过长、过多。第二，积极引导学生进行自我控制与自我调节，使他们确自己的价值取向，不是沉迷于虚拟中，而是在现实中充实自我。可以经常做些问卷调查，对学生们的一些日常生活进行访谈，也可以请专业的心理咨询老师为大学生们开展交流会，倾听学生们的心灵，并为其分析解决，使大学生拥有健全的人格。
3 大学生学习现状的分析及管理策略
3.1 不端正的学习态度
很多大学生刚步入大学时很难适应大学的生活。大学校园里是以学生自主学习为主，教师不会跟踪一对一的指导，而是靠自己的学习，所以很多同学刚入大学适应不了大学的学习生活，从而养成了很不端正的学习态度。同时大多数的同学都喜欢“考前突击”平时的知识内容，然后应付考试，这种不良的学习态度是大学中比较常见的。此外还有迟到、旷课、早退的现象也是大学中的不良学习态度。
3.2 盲目的追求“证书”
面对严峻的就业压力，大学生们都很迷茫与困惑，为了能够在众人面前脱颖而出，他们选择的是考证，只要别人去考、去学的证件，自己也盲目的跟随着去考，反而忘记了自己应多学习一些专业知识与能力，舍本逐末。
3.3 不能合理安排课余时间
在大学的校园里，闲暇时间很多，于是很多的学生开始把时间打发在了上网、逛街之中。长时间下去部分人就会觉得大学很空虚，其实，这些都是大学生不能合理安排时间的表现。
针对大学生学习没有积极性的现状，应及时采取相应的措施，努力营造学习型校园环境，在学校里学生的学习态度与学校的整体风气有很大程度的联系，因此在学校中应该采取更多的策略调动学生的学习兴趣，使他们养成良好的学习习惯与学习态度。此外，应该教学生学会职业生涯规划，要有明确的学习目标，对自己未来进行合理的规划，证书的获取应该有取舍，在考证之外最重要的还是要学习更多的专业知识与实践能力，使自己走向成功。
4 结语
通过对大学生的恋爱行为、网络成瘾的行为、学习积极性行为的整体分析，总结出大学生应该在大学这个校园中学习更多的文化知识，学会更多的社会经验，养成良好的品德习惯，协调好自己的不良行为，做新一代德智体美劳心等全面发展的大学生。