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教材解读《天窗》是茅盾先生写的一篇文质兼美的抒情散文。课文选取乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们想在雨天和夜晚玩耍,却不得不呆在家里时,从小小的天窗中获得的乐趣和慰藉。表达了作者对孩子所拥有的不凡童眼、不俗童心的赞叹,正是天马行空的想象力,让孩童拥有不同于成人的发现美、感受美的天赋。
心随文字而动 开启想象之旅——《天窗》线上教学设计与评析
【摘 要】
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教材解读《天窗》是茅盾先生写的一篇文质兼美的抒情散文。课文选取乡下孩子童年生活的两个场景,写了孩子们想在雨天和夜晚玩耍,却不得不呆在家里时,从小小的天窗中获得的乐
【机 构】
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哈尔滨市继红小学,哈尔滨市南岗区教师进修学校
【出 处】
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黑龙江教育:教育与教学
【发表日期】
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2020年10期
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