【摘 要】
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亲爱的同学们，新年伊始，寒假已至，忙碌的你们在寒假是不是期盼着年底的大戏上演？别急，好戏即将上场咯. 由《数学金刊》全体编辑执导的岁末新年贺岁大片《六脉神剑》即将上映，本片耗资巨大，看点多多，惊喜重重哦. 这部电影不只是好看，而且非常实用哦，说不定看后你就会决胜今年的中考，期待已久的电影马上开始. 导演：《数学金刊》编辑部 领衔主演：方程与不等式，正比例、反比例及一次函数，二次函数，三角形、四
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亲爱的同学们，新年伊始，寒假已至，忙碌的你们在寒假是不是期盼着年底的大戏上演？别急，好戏即将上场咯. 由《数学金刊》全体编辑执导的岁末新年贺岁大片《六脉神剑》即将上映，本片耗资巨大，看点多多，惊喜重重哦. 这部电影不只是好看，而且非常实用哦，说不定看后你就会决胜今年的中考，期待已久的电影马上开始.
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C． 102个 D． 114个
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图2
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点评：在解决解直角三角形的实际应用题时，我们要找出解题关键，其实解决这一类问题的关键就是找到直角三角形以及直角三角形之间的联系，然后根据锐角三角函数的有关知识进行解决.
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点评：若一直线具有过圆心，垂直于弦，平分弦（这条弦不能为直径），平分这条弦所对的一条弧，平分这条弦所对的另一条弧之中的任两条，则可以推出剩余三条性质也成立．
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编剧：许生友（江西抚州宜黄神岗中学）
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其他文献
摘要：随着新课标的逐步实行、研究性学习的深入开展、物理教学中DIS的应用及其它现代教育技术的推广，物理学科对学生的能力培养、评价方式，特别是高考能力要求的转变，使近年高考图像题出现的频率较高、要求加深。由于图像法解题具有简明、快捷、准确等优点，所以有关以图像及其运用为背景的命题，成为历届高考考查的热点。 关键词：高考题；图像法；电学实验；读图；作图；用图 中图分类号：G633.7 文献标识码：
摘要：线性函数中“斜率”是一个重要的参数，而物理图像中牵涉到线性关系的一些物理量有很多，所以在求解这类物理问题时，通过“斜率”这个桥梁，结合物理规律，能很容易地找到问题的突破口。 关键词：图像；斜率；桥梁；定性；定量 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户
摘 要：夸美纽斯在《大教学论》中提出了一种思路：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生可以多学；使学校可以因此少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐及坚实的进步。”这种体现学生是教学的主体，教师是主导的课堂教学，要求以学生的发展为本，充分发挥学生的主观能动性，一切都以学生的发展为目的！ 关键词：主体；主导；实验探究；合作 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：100
摘要 合理。巧妙运用υ—t图象求解许多动力学问题时，不仅能快速、准确解决问题，甚至在解决一些用计算分析无法解答的问题中能迅速找到突破口，起到柳暗花明的作用。 关键词 点；线；斜率；截距；面积；意义 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
摘 要：本文以《磁体与磁场》实验教学为实例，从落实目标、规范教学、优化思路三个方面就如何使实验教学落实到实处进行了简单的探讨。关键词：实验教学；优化；有效中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2014）11（S）-0074-4 【课题名称】 磁体与磁场（“苏科版”九年级下册第十六章《电磁转换》第一节）。 【实验教学目标】 （1）知道磁体的性质； （2）了
函数是初中数学的重要内容，也是各省历届中考的必考内容. 但是，同学们在学习函数时却感到力不从心，遇到函数问题时又茫然不知所措，究其原因，是因为以前都是用静止的观点去研究问题，而函数是运用运动变化的思想去分析和研究数学问题中的数量关系，建立函数关系式，再运用函数的图象和性质去分析问题、转化问题，从而使问题得以解决的. 所以，同学们只需在静止中找运动的关系，在运动的关系中找到静止的点（有序实数对）.
2008年是北京市全面实行初中课程改革后统一命题的第二年，这次考试体现了基础性、应用性、探究性、教育性和发展性，是一份很好的诠释新课程理念的试卷. 试卷在难度控制上易、中、难的比值大致为5 ∶ 3 ∶ 2，在题目设计上层次分明、坡度递进、略有起伏，对较难的题分步设问使其逐步深入，合理区分了不同层次的考生，具有较高的信度、效度和必要的区分度. 试卷特点分析 1. 立足基础，突出创新 试卷注
德国卡尔斯鲁厄物理课程(DerKarlsruher.Physik Kurs，简称KPK)是以德国赫尔曼教授为首的团队开发设计的一套德国物理教材。一经面市，它便以独特的设计思想、全新的课程结构受到广泛关注。KPK在德国已有二十余年的历史，学习KPK的德国学生已有一万余人。
不管“三七二十一” 为什么不是“不管四八三十二”,或者“不管二六一十二”?关于这个俗语的来历,有说语出《警世通言》的,有说跟战国苏秦有关的,还有说来自民间故事的……总之众说纷纭,未有定论。但从科学角度而言,“三”和“七”的确是两个奇妙的数字。 先说“三”。人类学家发现,世界上一些文明发展相对原始的族群,他们的语言里仍然只有一、二,而没有三以上的数字。如南太平洋一个岛上的部落,他们关于数字的
克莱因（F.Klein）在为中学数学教学起草的《米兰大纲》中建议：“应将养成函数思想和空间观察能力作为数学教学的基础.” 可见函数是多么的重要. 函数是每年中考必考内容，也是同学们进入高中后的必学课程之一. 由于函数的性质与图形结合紧密，有的同学不能理解这种数形结合的新知识体系，陷入迷茫. 函数与图形结合的题目，所占考题的比例大，涉及范围广，题型变化多，有的同学在听完老师所讲的例题后觉得题目并不难