【摘 要】
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随着新课改的推进以及教育理念的丰富,如今黄石各中小学校中,课堂形式逐渐呈现多元化发展趋势,教师授课方式也不再是单一讲授,而是采用了更为科学的多种教学模式复合方法.所
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随着新课改的推进以及教育理念的丰富,如今黄石各中小学校中,课堂形式逐渐呈现多元化发展趋势,教师授课方式也不再是单一讲授,而是采用了更为科学的多种教学模式复合方法.所以,数学课堂的教学不能仅仅就靠学生掌握知识的多少来判断学生的数学水平,而是应该考虑顺应时代发展潮流,渗透数学文化,重点放在学生的思维发展以及能力提升的过程中.在新一轮的教育改革形势下,我们针对中学生数学核心素养能力问题进行研究,而智慧课堂正是秉承了这样关注学生核心素养发展的理念.为了解黄石地区现阶段初中数学智慧课堂的构建现状,在指导老师帮助下我们参与了该项校本教研.
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在教育信息化时代下,“微课”作为一种现代化教育教学模式,在课堂教学中的合理化应用不仅有利于丰富课程教学资源、拓宽学生视野,与此同时在提高学生综合能力、核心素养等方
用手轻按心脏，我清晰地感受到了它的鼓动，一声一声，厚重而坚定。我缓缓将双眼合拢，试图追寻心脏如此猛烈而有力地跳动的原因…… 那是一个悲惨的年代，也是一个反抗的年代。有人站起来，豪气凌云，枪破长空;有人站起来，挥尽鲜血，书写光明;有人站起来，高喊宣言，引领人民。他们是无畏的英勇战士，在党的引领下前行。虽然战争的残酷与无情，使他们终究再无法踏上回家的路，可我能感觉得到——能清晰地感觉得到，他们的心脏
钢琴舞曲的水滴，青花瓷的水声，云边霓裳 哀伤如水滴如月光的破碎，这仍是你迷醉的湖心吗？ 一圈一圈水面的涟漪，像缓缓没入死般的光; 更像是一声一声咳嗽，自喉咙里而出，艰难地 要咳出一个世纪的完美与残缺。而你行走的词 不再汇聚青色的水纹青色的雨滴，音符滞涩的春与秋， 去赶赴一场远未可知的重逢，低徊而永伤的日与夜 灰烬的飘落，黑色琴键的玻璃，水晶针般的刻度 就永远被你带进一阵不可复的风声
深秋的一天，赵云在群里抒情道：“好怀念那个文学年代，我想大家了！拟于月如银盘之夜，邀诸位至槐河边‘水云轩’小酌。”随后是三个表情——拥抱、拥抱、拥抱。 看到群消息，大家兴致勃勃，毫不犹豫从各自不同的人生角色里抽身而出，齐聚“水云轩”。 正是蟹肥芦花白的时节，站在“水云轩”二楼落地窗前往外看，月色下的槐河，铺着薄薄的银辉。赵云不吝金钱，点了槐河大闸蟹、槐河银鱼丝、槐河白虾，此谓槐河三宝。酒过三巡
为帮助那些想要阅读纸质书籍但因各种原因而不方便翻页的人，我们设计制作了新式轻便自动翻页装置。 它的底座由两块钢板组成，受力面积大，能够很好地承担并分散顶部机械和厚重书籍的重量。装置主体采用了蜗轮—蜗杆结构，目的是更灵活地调整阅读角度。在控制方面，我们采用VEX机器人编程软件来编写程序，硬件则使用基于ARM Cortex的主控制器，二者结合驱动电机，实现翻页和调整角度等功能。 （本作品荣获第35
小说体裁作品有利于培养学生情感和语感,激发学生学习语言知识兴趣,更能让学生了解西方文化,从而形成良好的文化意识.高中英语教师可借助小说阅读培养学生核心素养,强化学生
朱雅娟,甘肃省作协会员,出版小小说集《琉璃灯》《神箭手》《笑容盛开如花朵》《和树一齐长大》等.数百篇(次)被《青年博览》《小小说选刊》《格言》《特别关注》《杂文月刊
小学语文阅读教学的主要任务就是让学生通过对课文的解读获得理解与知识,在解读中收获体验和领悟,从而使学生个体的语文核心素养得以更好地发展。所以,我们必须提升小学语文阅读教学的质量,就此,笔者认为我们可以采取“三部曲”,就是问题引路、合作交往、读写有机融合,从而实现小学语文阅读教学的高效高质,保障学生语文学业水平和核心素养的不断提升。随着小学生的年龄增长,他们学习的自主性也在逐步提升,所以,在教学中,我们给他们明确具体的学习任务并以此来引导,就能让他们提前感知并阅读课文;再在课中开展合作交往、互动交流,从而丰
宋山正在喝酒，手机响了。他以为是老婆晓芸打来的，正想拒接，一看是弟弟宋海的电话。 “哥，你能给我转点钱吗？”宋海压低嗓音说，“我跟女朋友在逛街，钱没有带够……” 宋山一听弟弟有女朋友了，赤色的脸膛又添了份喜色：“没问题，正好今天发了工资，我都给你转过去！”等兴奋劲一过，宋山心想：坏了，今天没钱打麻将了……于是，就跟哥们编个理由，悻悻地回了家。 晓芸正在拖地，看丈夫眼神，就像是看珍稀动物似的：
南宁市青秀区第一初级中学rn4月18日下午,南宁市青秀区第一初级中学校园内洋溢着浓浓的“民族味”,全校师生身着壮、瑶、苗、侗、汉等民族的节日盛装相聚一堂,举行以“歌颂建