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“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生的创造潜能,促进学生持续发展.”说到底也就是要处理好基础与基本能力的关系. 以前的教学注重了前部分的学习而忽视后者;随着课程改革的实施,教师在实际在教学中又将能力的培养放到了至高的位置,基础知识的学习又悄然隐去. 因此广大教师对于处理这两者之间的关系出现了无所适从的局面.