浅谈在小学语文教学中培养学生的想象力

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所谓想象力,就是人对头脑中已有表象进行加工改造,创造出新的形象的过程,它不仅是过去感知过的事物形象的重现,而且还能产生过去接触、感知过的或现实生活中不存在的事物的形象,所以说它是思维活动最主动最积极的创造因素。由此看来,学生想象力的培养是十分重要的。正如伟大的科学家爱因斯坦说“想象力比知识更重要。因为知识是有限,而想象力概括这世界的一切,推动着进步,而且是知识进化的源泉”。又说“想象力是科学研究的实在因素”。著名科学家杨振宁指出“优秀科学倒不在于他优秀的成绩,而在于他优秀的思维方式”。如何在小学语文教学中
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