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留守儿童问题是经济高速发展下的不可避免的普遍社会问题,作为教育工作者如何能够在日常课堂教学中和校园生活中为广大留守儿童创造幸福的学习环境、予以真切的关怀,使学生能够健康全面发展也是学校教育亟待解决的课题.本文从小学数学教学入手,简析留守儿童问题的解决策略,在心理辅导,学业指导及课外引导等多方面全面关注留守儿童学习及生活.