一年级汉语拼音教学策略

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汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具,是小学一年级语文教学的重要任务。然而,对刚入学的一年级学生来说,拼音字母是一些完全陌生的符号,学生的学习激情无法点燃。因此,拼音教学最重要的是要激发孩子学习拼音的兴趣。教师精心设计教学过程,培养学生的学习兴趣,就能充分调动学生学习的热情,培养起学生学习汉语拼音的兴趣。一、汉语拼音的概念汉语拼音从1958年进入小学语文课本以来,一直受到专家和领 Hanyu pinyin is an important part of primary Chinese teaching and is an effective tool for literacy, reading and mandarin learning. It is an important task for first-year Chinese teaching in primary schools. However, for freshmen, Pinyin letters are completely alien symbols, and students’ passion for learning can not be ignited. Therefore, Pinyin teaching is the most important to stimulate children’s interest in learning Pinyin. By carefully designing the teaching process and cultivating students’ interest in learning, teachers can fully mobilize the enthusiasm of students and cultivate their interest in learning Chinese pinyin. First, the concept of Pinyin Hanyu pinyin into the primary school Chinese textbooks since 1958, has been subject to experts and leaders
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