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在教学活动中,教师的提问有时得不到学生的积极响应。究其原因,实事求是地说,是多种因素酿成的,情况也是错综复杂的。但就其教学活动而言,学生是主体,教师是主导。所以,应当先从教师方面入手,在学生身上下功夫。本文仅从调控学生的注意力、开发学生的认知技能、提高学生的情感水平、激励学生的表现欲等四个方面作些探讨。